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(陳聰近照)

湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端3月8日訊(通訊員 胡飛云)初見陳聰是在她的心理咨詢工作室。裝修素雅、干凈整潔、偏暖色調(diào)的室內(nèi)，她正為我們的來訪準(zhǔn)備茶點(diǎn)。

一身簡(jiǎn)單的純色針織連衣裙搭配著俏皮的卷發(fā)加上滿臉暖暖的笑容讓人覺得37歲的她平和中帶著可愛。落座后，她又仔細(xì)向我們?cè)儐栔覂?nèi)溫度以及座位的軟硬是否舒適。只言片語(yǔ)、舉手投足間流露出善解人意、細(xì)致入微的溫婉氣質(zhì)。

陳聰?shù)耐抡J(rèn)為，她這種溫柔的性格得益于長(zhǎng)期從事和孩子有關(guān)的工作以及長(zhǎng)期開展的守護(hù)青少年心理健康的公益行動(dòng)。

在夢(mèng)想起航之地與公益結(jié)緣

陳聰曾是一名教師，2011年7月，她參加了學(xué)校推介的湖南省心理健康骨干教師培訓(xùn)后對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。之后，她學(xué)以致用，將學(xué)到的心理學(xué)知識(shí)用于日常的班級(jí)管理，一段時(shí)間后產(chǎn)生了很不錯(cuò)的效果。“我就想在全校進(jìn)行推廣，再后來我覺得如果能夠把心理健康輔導(dǎo)當(dāng)做自己的事業(yè)，那么就可以幫助更多的孩子了!”有了這個(gè)溫暖的想法后，陳聰開始朝著夢(mèng)想奔跑。

從2011年下半年起，陳聰爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行著心理學(xué)方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和知識(shí)積累，經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)、努力學(xué)習(xí)及自身天賦，2013年5月，她考取了國(guó)家心理咨詢師二級(jí)證書。“心理咨詢行業(yè)不僅需要理論支持，更需要積累大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?！碑?dāng)時(shí)“積累經(jīng)驗(yàn)”是陳聰走上公益道路的初衷。

2013年至2014年之間，陳聰重點(diǎn)在老師的工作室進(jìn)行實(shí)習(xí)，跟著老師開展各類心理咨詢公益活動(dòng)，期間她不僅積累了大量寶貴經(jīng)驗(yàn)，也進(jìn)一步了解到了心理咨詢公益事業(yè)對(duì)維護(hù)和推動(dòng)青少年心理健康的必要性和重要性。

2014年7月，在老師幫助下，陳聰辭掉原先的工作，創(chuàng)辦了湘潭市岳塘區(qū)蓮城心理咨詢工作室。這個(gè)工作室，為陳聰開展公益行動(dòng)打開了另一番天地，也讓她再?zèng)]能停止公益的步伐。

在“跋山涉水”之后以公益為伴

工作室創(chuàng)辦初期，陳聰接到不少?gòu)V告公司的電話，都是來詢問，是否需要對(duì)工作室進(jìn)行推廣和宣傳的。“我覺得，真正的口碑應(yīng)該來自廣大受眾，而不是廣告公司，所以我決定繼續(xù)開展公益，通過公益引起人們對(duì)青少年心理健康的重視，改變?nèi)藗児逃械膫鹘y(tǒng)想法，幫助更多的孩子?！弊龀鲞@個(gè)決定后，陳聰將公益之路越走越寬。

進(jìn)學(xué)校、社區(qū)舉辦青少年心理健康公益講座和培訓(xùn)，組建專業(yè)的心理咨詢與家庭教育志愿團(tuán)隊(duì)免費(fèi)服務(wù)廣大青少年，根據(jù)廣大青少年和家長(zhǎng)需求自主研發(fā)家庭教育方面的課程，為困難家庭開展精神幫扶，為貧困青少年免費(fèi)開展心理輔導(dǎo)……陳聰統(tǒng)計(jì)了一下，這些年來，她在全市30多個(gè)社區(qū)和20多所學(xué)校開展過公益活動(dòng)100多場(chǎng)，為130余名青少年進(jìn)行過免費(fèi)心理疏導(dǎo)。

跟孩子們接觸的越多，內(nèi)心越柔軟。陳聰說，開展過很多公益活動(dòng)后她更容易感動(dòng)，有的孩子看似很叛逆卻對(duì)她及她的團(tuán)隊(duì)非常依賴，有的父母因?yàn)槁牭焦嬷v堂的內(nèi)容和自己的情況相似而痛哭流涕，有的家長(zhǎng)帶著孩子一場(chǎng)一場(chǎng)的追著講座行程走，“這些都是我們開展公益行動(dòng)所體現(xiàn)出來的效果和價(jià)值，正是因?yàn)檫@些感動(dòng)，我們的公益之路才更堅(jiān)定?！?

當(dāng)前，陳聰又有了新的想法，她正在積極籌備發(fā)起一個(gè)兒童公益組織，她希望得到社會(huì)愛心人士、志愿者的關(guān)注和幫助，通過這個(gè)平臺(tái)聚焦兒童心理健康服務(wù)，為更多的家庭和孩子送去福音,“每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)、每個(gè)家庭和諧了，那么我們的社會(huì)才會(huì)更良好的發(fā)展和運(yùn)行?！?

責(zé)編：劉小群

來源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端